Universitäten

Universität Witten-Herdecke

Der Gründungsimpuls kam aus dem
anthroposophischen Bereich, insbesondere von Prof. Konrad Schily.

Seit 1983 bildet die Universität Witten/Herdecke Studierende in den Bereichen Kultur, Wirtschaft und Gesundheit aus. Die Hochschule zeichnet sich durch eine praxisnahe und fachübergreifende Lehre aus. Im Mittelpunkt steht der Studierende mit seiner Persönlichkeit. Alle Studiengänge sind NC-frei.

NC-frei studieren: Die Zulassung zu den Studiengängen der Universität Witten/Herdecke erfolgt über ein individuelles Auswahlverfahren. Statt auf einen Numerus Clausus setzt die Hochschule auf Persönlichkeiten mit Praxiserfahrung und Verantwortungsbereitschaft. Nicht die Abiturnote ist ausschlaggebend, sondern die individuelle Studienmotivation.

Persönliche Betreuung: Die Universität Witten/Herdecke verfügt über ein ausgewogenes Verhältnis in der Anzahl von Studierenden und Lehrenden. Sie legt großen Wert auf eine persönliche Betreuung und überschaubare Seminargrößen.

Praxisnahe Lehre: Die Vermittlung der Lerninhalte erfolgt möglichst praxisnah. Studierende sind aufgefordert, sich aktiv zu beteiligen und einzubringen. Es existieren zahlreiche Projekte, Initiativen, Unternehmungen und Gremien, in denen sich die Studierenden engagieren, ihre Ideen einbringen und auch praktische Erfahrungen sammeln können.

Persönlichkeitsentwicklung und Potenzialentfaltung: Die UW/H unterstützt ihre Studierenden, ihre individuellen Neigungen und Potenziale zu entfalten. Sie bietet ihnen verschiedene Möglichkeiten, sich auch persönlich zu entwickeln – sei es in diversen Projekten oder auch durch das Studium fundamentale. Hier kommen Studierende aller Fachrichtungen zusammen, um in verschiedenen interdisziplinären Veranstaltungen einen Blick über den eigenen fachlichen Tellerrand zu werfen und ihren Horizont zu erweitern. Ziel der UW/H ist es, ein allumfassendes Wissen zu vermitteln, um fachliche Urteilskraft, Kritikfähigkeit und Entscheidungskompetenz aufzubauen und gleichzeitig den nötigen den Raum, eigene Ideen einzubringen und praktisches Engagement umzusetzen, ihre Persönlichkeit auszuleben und Potenziale zu entfalten.

Alanus-Hochschule

An der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft verfolgen wir eine ganzheitliche Bildungsidee: Wir legen neben der fundierten fachlichen Ausbildung großen Wert auf die Persönlichkeitsentwicklung unserer Studierenden und schulen das Verständnis jeder und jedes Einzelnen für sein Wirken in der Gesellschaft. Diese Idee steht im Zentrum unserer Bachelor-, Diplom- und Masterstudiengänge, des Promotionsstudiums, unserer Forschung, der künstlerischen Entwicklungsvorhaben sowie der Entwicklung der gesamten Hochschule.

Als staatlich anerkannte Kunsthochschule mit zwei Standorten in Alfter an der Stadtgrenze zu Bonn (NRW) und einem Studienzentrum im Mannheim bieten wir die Fachrichtungen Bildende und Darstellende Kunst, Architektur, Künstlerische Therapien, Pädagogik, Wirtschaft und Philosophie an. In der einzigartigen Kombination aus Wissenschaft und Kunst fördern wir die Begegnung der Disziplinen, um immer wieder den Blick über den Tellerrand zu ermöglichen. Unter anderem in interdisziplinären Projekten sowie im Studium Generale, das jedes Fachstudium begleitet. In diesem Ergänzungsstudium erlangen die Studierenden eine kultur- und geisteswissenschaftliche Grundbildung, die die Entwicklung einer eigenen Haltung fördern soll. In kleinen Lerngruppen mit intensivem Austausch zwischen Dozenten und Studierenden schaffen wir zudem Räume für die persönliche, wissenschaftliche und künstlerische Entwicklung.

In diesem Sinne nimmt das Bildungskonzept der Alanus Hochschule den ganzen Menschen in den Fokus. Wir berufen uns damit auf die humanistischen Ideale von Schiller und Humboldt und greifen gleichzeitig die Idee der Anthroposophie Rudolf Steiners auf, den „ganzen Menschen zu bilden“. 

Die Alanus Hochschule wird getragen von der gemeinnützigen Alanus Stiftung. Sie finanziert sich aus Spenden, Drittmitteln, Studiengebühren und der Förderung durch die Software AG Stiftung als Hauptsponsor.

Emerson College

Im Laufe der Jahre hatte es sich zu einer internationalen Erwachsenenbildungseinrichtung entwickelt, in der Studenten aus über vierzig Nationen an Lang- und Kurzzeitkursen teilnehmen. Die Intention des Gründers war es, basierend auf der Anthroposophie Rudolf Steiners einen Platz zu schaffen, an dem die Entwicklung der individuellen Fähigkeiten der Studenten zum Wohle für sich und für die Menschen gefördert werden. Das geschieht durch Vorträge, individuelle Projekte, praktische Arbeit und verschiedene künstlerische Aktivitäten innerhalb der einzelnen Disziplinen.

„Emerson College“ ging seit seinem Bestehen durch viele personelle und wirtschaftliche Krisen. Zuletzt stand es 2010 vor dem finanziellen Kollaps. Der konnte durch eine General-Entschuldung verhindert werden. Es folgte eine völlige Umstrukturierung, mit der die einzelnen Departments in Organisation und Finanzen unabhängig voneinander arbeiten, aber unter dem Dach eines Emserson Trust kooperieren. 

Fächer/Kurse[Sculpture: 

• Dreijährige Bildhauerausbildung
• Visual Arts: Einjähriges Grundstudium zur Einführung in Plastizieren, Bildhauerei, Malerei.
• Foundation Year: Einjähriger Grundkurs zur Entwicklung der eigenen Fähigkeiten durch Kunst, Philosophie, und praktische Arbeit
• Biodynamic Agriculture: sechsmonatiger Kurs zur Einführung in die Biologisch-dynamische Landwirtschaft
• Kurse und Workshops in Storytelling, Eurythmie, Clowning, Creative Writing, Puppet Project, Education, Woodwork, Medicine & Therapy, Biographical Counselling Training.

Entwicklung